武汉麟洁儿童心理康复门诊部
2014年精神文明创建工作计划
根据上级2014年精神文明创建工作规划要求，结合我中心文明创建工作实际，特制定2014年精神文明创建工作计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，落实科学发展观，以创建文明中心要求为标准，高质量、高效率的开展精神文明活动。不断提高师生思想道德和人文素质，不断提升中心创建工作的内涵，把中心办成环境一流、管理一流、质量一流的育人场所。
二、工作内容
1、完善组织机构，加强领导，责任到人。成立精神文明领导小组，成员分工落实各项创建工作，使中心精神文明建设规范有序。同时，提高教职工参与中心文明创建的广度，做到三全：即全员参与，全过程参与，全方位参与。
2、推行民主治校、依法治校。认真开展校务公开工作。
3、加强师德建设、突出重点。以道德建设为重点。加强教师师德师风教育，增强教工的服务意识，规范教师的责任心、事业心和使命感，树立良好的师德形象。
4、丰富活动，提高文明创建的内涵。中心将把活动作为精神文明建设的有效载体，在师生中开展文明学生、文明班级、文明校园的评选等活动。同时，以节日文化活动为手段，突出公益活动特点，在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动，净化心灵、陶冶情操、激励斗志。
5、进一步推进课程改革，组织教师投身教育教学改革，开展教研教改的学习研究和实践探索活动，不断更新教学理念，提高教育教学综合素质及运用现代化信息技术和学科教学整合的能力，全面推进素质教育、提高教学质量，使精神文明建设收到实效。
6、加强后勤管理，强化卫生意识，绿化意识，确保校园清新洁净；优化校园硬件建设，投入物力财力充实务类设施，不断改善办学条件；狠抓安全保卫工作，提高防范意识，强化措施，落实责任，杜绝各类事故的发生。
7、加强校园文化建设的力度，积极营造走廊文化和橱窗文化；积极开展学习型团队创建活动。积极落实文明员工评比活动；积极开展校园教师形象工程建设，努力创设文明健康，和谐有序的发展环境。
8、开展好文明共建活动。充分利用有效资源，组织学生和教师参与园外活动；充分利用各共建单位的资源，开展形式多样的中心德育活动和拓展性课程的研究。让师生在活动中接受教育。
9、以信息化带动中心文明创建各项工作。
武汉麟洁儿童心理康复门诊部
二零一四年十二月