自闭症_社会交往_语言训练★★武汉麟洁儿童心理康复中心

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关于自闭症（孤独症）儿童个别化教育方案（IEP）培训

关于自闭症（孤独症）儿童个别化教育方案（IEP）培训

关键词：自闭症个别化教育

IEP的定义:美国联邦政府于一九七五年颁布「全体障碍儿童教育法案」。在各项立法要点中最受特殊教育家关注的一项是「为每一位障碍儿童维持一项个别化的教育方案」(maintenance of an individualized education program for each handicapped child),即为「个别化的教育方案」(简称IEP),该法案对于个别化的教育方案所下的定义是:「个别化教育方案是为每一位障碍儿童所手拟的文件,它是由一位地方教育机构代表(负责提供或督导一项专门为符合障碍儿童之特殊需要而设计的教学计划。

自闭症儿童个体差异极大，许多自闭症儿童可能会同时表现为多重障碍，也有部分儿童某方面的能力虽然超常，却难以在社会情境中发挥和适应性地运用。因此，制定个别化教育计划（IEP)是进行康复训练的依据。

我中心自十月初以来对全员进行个别化教育方案(IEP)制定的培训。

其培训主要内容包括：

·如何确定计划的实施期限。

·每一份个体计划预计达到的能力目标。

·预计给个体提供的教育安置以及相关服务。

·对个体进行教育安置与服务的目标，包括长期教育目标与短期教育目标。

·为达到个体教育与服务所拟定的策赂和方法。

·评鉴上述目标的标准或规定。

希望通过不断地学习及全体员工共同努力，为自闭症儿童提供更科学、更全面的康复训练。