关键性技能训练法（PRT)培训班（一级）通知
至今为止，国际自闭症界基本上趋于公认：应用行为分析（ABA）是最为有效的自闭症干预方法。关键性技能训练法（Pivotal Response Training - PRT）,也称作关键反应教学，是ABA的新的发展方向。PRT是一种源自回合试验教学（DTT）但又不同于DTT的对自闭症儿童教育干预的ABA方法。自二十世纪七十年代以来，加州大学山塔芭芭拉校区的心理学教授Robert Koegel等人大力推动PRT以提升自闭症儿童的语言学习动力，共同注意力，主动性交往，自我管理能力和社会智力等关键性技能；至今为止已经被美国科学界与政府有关部门评为自闭症干预中最具有科学实证的方法之一，并在世界各地受到推崇推广。这次培训班将系统地介绍和展示关键性技能训练法的理论特色，并结合孩子的语言学习动力及主动性沟通两大关键性技能讲解PRT技能的运用。本次讲座曾经在中国ABA学会第一届年会上以工作坊的形式奉献给有关专业人员和自闭症儿童家长。听众反应热烈，并一再要求讲者在国内各地举行有关PRT的工作坊。这次培训班的形式将以理论结合实操，以让参与者能够学以致用。
培训内容：1、关键性技能训练法的理论基础
2、自闭症关键性技能介绍
3、教导者关键性技能介绍
4、语言发展评估精选（VB-MAPP中与本次培训主题相关的部分）
5、普通儿童主动性沟通能力发展的规律及意义
6、PRT技术在自闭症儿童语言学习动力和主动性沟通能力培养方面的运用
7、观摩影像资料、实操练习
主讲人： 黄伟合 李丹
实操练习辅导：黄伟合 李丹 沈薇 李俊 刘荣连
培训时间：2013年7月4—6日（共三天）。7月3日报到。
培训地点：湖北武汉江岸区解放公园路49号解放社区内15栋
武汉麟洁儿童心理康复门诊部
培训对象：从事自闭症儿童教育康复的教师、自闭症儿童家长、从事儿童相关专业的医生、心理工作者。
培训人数：50人
培训费用：1500元∕人（含资料费）。食宿及交通费用自理。
报名电话：13971365641李老师 13638698969刘老师
主办单位：武汉麟洁儿童心理康复门诊部
即日起开始报名。
报名表：
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PRT培训班的讲者介绍
培训班讲者黄伟合（BCBA-D），现为美国加利福尼亚州发展服务部东湾分区中心行为心理学家，美国民族大学教育学院兼职教授, 中国华东师范大学特殊教育系兼职教授。曾在《国际康复研究》等英语专业期刊上发表过七篇康复学和行为心理学研究论文。中文近著包括《儿童自闭症及其他发展性障碍的行为干预》、《积极家教》、《用当代科学征服自闭症》和《功能性行为评估与干预（第一作者）》等。2010年获国际自闭症研究协会所颁多元化奖。黄伟合在加州大学山塔芭芭拉校区的凯戈尔自闭症中心接受过有关PRT的系统训练，通过专门考核，从而得到PRT的实践执照。他在加州东湾各县主持对发展性障碍患者进行行为干预期间长期倡导推广PRT,在美国民族大学教ABA课过程中为研究生系统讲解PRT。黄伟合在2003年出版的《儿童自闭症及其他发展性障碍的行为干预》一书中为中国读者系统介绍了PRT的理论和技术。在2009年于北京召开的国际自闭症康复大会上为来自大陆和港澳地区的代表作有关PRT的演讲。自2008年以来亲自指导武汉麟洁儿童心理康复门诊部对自闭症儿童及其家长进行PRT的干预和培训。以这些研究与实践为基础，在2013年中国应用行为分析学会第一届年会上与李丹医师共做的为时三天的PRT工作坊受到了听众的极大欢迎。
培训班讲者李丹（副主任医师），现为武汉麟洁儿童心理康复门诊部主任。自1997年从事儿童心理行为辅导、儿童学习能力训练指导及特殊需要儿童康复工作以来，接诊和指导包括自闭症在内的各类儿童五千余人。完成湖北省科技厅重点科技项目两个。发表关于自闭症干预的论著十余篇，其中包括“关键性技能训练法：ABA应用于自闭症儿童教育干预的新方向”（与黄伟合、陈夏尧合作，载于《中国特殊教育杂志》 2010年第10期）。李丹自2002年开始应用ABA对自闭症患者进行干预，期间深得美国多位行为心理学家、博士、教授的系统教导和实践督导，并与美国ABA专业机构持续合作。2008年以来在美国黄伟合博士的亲临指导下，开始组织麟洁团队结合国情开展PRT的研究和实践。到目前为止，个案辅导210人；组织大型PRT理论方法介绍4次；根据家长的需求，举办有针对性的技术培训7个班次，系统讲解操作技术以提升孩子的关键性技能（如主动性沟通、共同注意力和自我管理等）。从2009年开始以项目计划书的形式向各级残联（中残联、省残联、市残联）推荐PRT，并在各级残联组织的不同形式的培训班、研讨会和论坛上介绍PRT的理论和实践，得到了广大听者和有关部门的高度认同。在中国第一届应用行为分析学会年会上与黄伟合博士做为时三天PRT工作坊的期间，收到众多的要求将此工作坊的内容向全国各地的自闭症专业人士与孩子家长做进一步推广。
培训班讲者刘荣莲，现为武汉麟洁儿童心理康复门诊部教务助理。自2001年至今从事特殊儿童教育工作，在长达13年的康复工作经验中积累了丰富的实战经验，深得家长们的认同。自2002年开始应用ABA对自闭症患者进行干预，期间深得美国多位行为心理学家、博士、教授的系统教导和实践督导。2008年以来在美国黄伟合博士的亲临指导下，开始PRT的实践。在指导家长和孩子的实践操作中积累了丰富的实践经验，得到了家长们的高度认同。
培训班讲者李俊，现为武汉麟洁儿童心理康复门诊部教务助理。自2001年至今从事特殊儿童教育工作，在长达13年的康复工作经验中积累了丰富的实战经验，深得家长们的认同。自2003年开始应用ABA对自闭症患者进行干预，期间深得美国多位行为心理学家、博士、教授的系统教导和实践督导。2008年以来在美国黄伟合博士的亲临指导下，开始2008年以来在美国黄伟合博士的亲临指导下，开始PRT的实践。在指导家长和孩子的实践操作中积累了丰富的实践经验，得到了家长们的高度认同。
培训班讲者沈薇，现为武汉麟洁儿童心理康复门诊部教务助理。自2001年至今从事特殊儿童教育工作，在长达13年的康复工作经验中积累了丰富的实战经验，深得家长们的认同。自2002年开始应用ABA对自闭症患者进行干预，期间深得美国多位行为心理学家、博士、教授的系统教导和实践督导。2003年同美国合作以来，沈薇老师能娴熟的运用ABLLS及VB-MAPP为每一个学生进行系统的评估，并制定计划。